tag:blogger.com,1999:blog-79006931769580691792024-03-12T16:12:00.825-07:00Multimidías e Softwares EducacionaisEste blog tem por objetivo explorar as tecnologias na escolaIvanetehttp://www.blogger.com/profile/15246162266191027642noreply@blogger.comBlogger4125tag:blogger.com,1999:blog-7900693176958069179.post-64332288246799528082011-05-09T18:51:00.001-07:002011-05-23T16:45:53.405-07:00Bullying<div align="justify"><span style="color:#000099;">Tema da Pesquisa -<span style="COLOR: rgb(255,102,102)"> <span style="color:#cc0000;">Bullying</span></span></span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">O que sabemos :</span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">. Ocorre principalmente nas escolas, entre alunos e fora da escola;</span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">. Agressão física, moral e psicológica;</span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">. que queremos saber ?</span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">Como lidar com essa situação?</span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">Bullying - Resultado da Pesquisa Quais Principais causas ?</span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">O Bullying é um termo ainda pouco conhecido do grande público. De origem inglesa e sem tradução ainda no Brasil é utilizado para qualificar comportamentos agressivos no âmbito escolar, praticados tanto por meninos quanto por menina.</span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">Principais causas :<br />1.. Muitos se comportam por uma nítida falta de limites em seus processos educacionais no contexto familiar.</span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">2..Qutros carecem de um modelo de educação que seja capaz de associar a autorrealização com atitudes socialmenten produtivas e solidárias. Tais agressores procuram nas ações egoístas e maldosas um meio de adquirir poder e status, e reproduzem os modelos domésticos na sociedade.</span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">3.xistem ainda aqueles que vivenciam dificuldades momentâneas, como a separação traumática dos pis, ausência de recursos financeiros, doenças na família etc. A violência praticada por esses jovens é fato novo em seu modo de agir e, portanto, circunstancial.</span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">4. E, por fim, nos deparamos com a minoria dos opressores, porém a mais perversa. Trata-se de crianças ou adolescentes que apresentam a transgressão como base estrutural de suas personalidades. Falta-lhes o sentimento essencial para o exercício do altruísmo: a ampatia.<br /></span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">Bullying - Resultado da Pesquisa : Como lidar com essa situação?</span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">A escola é corresponsável nos casos de bullying, pois é lá onde os comportamentos agressivos e transgressores se evidenciam ou se agravam na maioria das vezes. A direção da escola ( como autoridade máxima da instituição) deve acionar os pais , os Conselhos Tutelares, os órgãos de proteção à criança e ao adolescente etc. Caso não faça poderá ser responsabilizada por omissão. Em situações que envolvam atos infracionais ( ou ilícitos) a escola também tem o dever de fazer a ocorrência policial. Dessa forma, os fatos podem ser devidamente apurados pelas autoridades competentes e os culpados responsabilizados. Tais procedimentos evitam a impunidade e inibem o crescimento da violência e da criminalidade infantojuvenil.</span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">A observação dos pais sobre o comportamento dos filhos é fundamental, bem como o dialógo franco entre eles. Os pais não devem hesitar em buscar ajuda de profissionais da área da saúde mental, para que seus filhos possam superar traumas e transtornos psíquicos. </span></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">Outro aspecto de valor instimável é a percepção do talento inato desses jovens. Os adultos devem sempre estimulá-los e procurar métodos eficazes para que essas habilidades possam resgatar sua autoestima, bem como construir sua identidade social na forma de uma cidadania plena.</span></div><br /><p><br /><span style="color:#000099;">Refêrencias Bibliográficas</span></p><br /><p><span style="color:#000099;">CNJ. Conselho Nacional de Justiça. Cartilha 2010- Justiça nas escolas.<br /><br />Silva Barbosa Beatriz Ana - Médica pasiquiatra, diretora tecníca da Medicina do comportamento SP e RJ, escritora e autora do livro Bullying ; mentes Perigosas nas Escolas.<br /></span></p><br /><p align="justify"><br /></p><br /><br /><br /><br /><br /><p align="justify"><br /><br /></p><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><p align="justify"><br /><br /></p><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><p align="justify"><br /><br /></p><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify"></div>Ivanetehttp://www.blogger.com/profile/15246162266191027642noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7900693176958069179.post-25558384892936967702011-05-09T12:26:00.000-07:002011-05-09T12:27:36.413-07:00Como se escreve<div style="width:425px" id="__ss_7899155"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/ivaneteoliveira/como-se-escreve-7899155" title="Como se escreve....">Como se escreve....</a></strong><object id="__sse7899155" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=comoseescreve-110509141848-phpapp02&stripped_title=como-se-escreve-7899155&userName=ivaneteoliveira" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse7899155" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=comoseescreve-110509141848-phpapp02&stripped_title=como-se-escreve-7899155&userName=ivaneteoliveira" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/ivaneteoliveira">ivaneteoliveira</a>.</div></div>Ivanetehttp://www.blogger.com/profile/15246162266191027642noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7900693176958069179.post-42944323449246437512011-05-03T14:50:00.000-07:002011-05-03T14:51:30.140-07:00Uso do blog na educação<div style="width:425px" id="__ss_7820946"> <strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/ntebrusque/nte-bque-blog-na-educao-7820946" title="NTE Bque - Blog na Educação">NTE Bque - Blog na Educação</a></strong> <iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/7820946" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe> <div style="padding:5px 0 12px"> View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/ntebrusque">ntebrusque</a> </div> </div>Ivanetehttp://www.blogger.com/profile/15246162266191027642noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7900693176958069179.post-9717827108021075272011-04-26T14:09:00.000-07:002011-05-09T17:35:43.112-07:00Integração de tecnologias com as mídias digitais<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYArwKgwu5wZb3FbkAwf8UxYS2itI3d2j_h7wC8kDBl0tJPPSHyuDlFD971eEsd8EHhqyDjmacC8gQ-CWF4RiHQvuly0M2JqI62Gjceobg4cS9gcHO_ZRccxHuTvBmQrefxAZSoRwLSA18/s1600/PB030176.JPG"><span style="color:#663300;"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; FLOAT: left; HEIGHT: 240px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5604869909367538658" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYArwKgwu5wZb3FbkAwf8UxYS2itI3d2j_h7wC8kDBl0tJPPSHyuDlFD971eEsd8EHhqyDjmacC8gQ-CWF4RiHQvuly0M2JqI62Gjceobg4cS9gcHO_ZRccxHuTvBmQrefxAZSoRwLSA18/s320/PB030176.JPG" /></span></a><span style="color:#663300;"> O uso de tecnologias como apoio ao ensino e à aprendizagem vem evoluindo com rapidez nos últimos anos, podendo trazer reais contribuições à educação, presencial ou a distância. Entretanto, para evitar, ou superar o uso inocente dessas tecnolgias, é fundamental conhecer as novas formas de aprender e de ensinar, bem como de produzir, comunicar e representar conhecimento, possibilidades por esses recursos, que favoreçam a democracia e integração social. </span></div><br /><br /><br /><div align="justify"><span style="color:#663300;">Uso das mídias digitais, especilamente a hipermídia, incorpora distintos recursos tecnológicos à tecnolgia digital, proporciona o diálogo entre as diferentes linguagens, transforma as maneiras de expressar o pensamento e de comunicar, interfere na comunicação social e induz mudanças observáveis na produção de materiais veiculados com suporte em outras tecnologias. Exemplos da interferência da tecnolgia digital na comunicação com suporte em outras tecnologias são observados nas imagens da televisão, no design de material impresso, nos programas de rádio etc.</span></div><br /><br /><br /><div align="justify"><span style="color:#663300;">A integração da incorporação às mídias digitais como maeios de convencionais de comunicação (rádio, vídeo, animação, material impresso...), de uso estabelecido antes do começo e da propagação dos computadores, evidencia a necessidade de um planejamento que considere as características específicas de suas linguagens e potencialidades tecnológicas, propiciando a criação de uma realização de ações educacionais inovadoras.</span></div>Ivanetehttp://www.blogger.com/profile/15246162266191027642noreply@blogger.com0